主要研究方向包括語言測試和語用習得。曾主持的研究課題為'語言測試中的不確定行為研究'（教育部人文社會科學重點研究基地重大研究項目）。代表論著有 Measuring Interlanguage Pragmatic Knowledge of EFL Learners（德國Peter Lang出版社出版）。主要論文包括'Developing a pragmatics test for Chinese EFL learners'（Language Testing）、'Assessing EFL Learners' interlanguage pragmatic knowledge' （Reflection on English LanguageTeaching）、'成段改錯考了什么？'、'學生英文寫作能力的自我評估'、'話語填充測試方法的多層面Rasch模型分析'、'語用能力測試中外老師評卷對比研究'（《現代外語》）; '話語中Please的語用分析'（《外國語》）；'測試方法對閱讀測試的影響'、'學生英語語用能力測試'（《外語教學與研究》）等等。

主要開設的課程包括《交際英語》、《英語詞匯學》、《泛讀》（本科課程），《語言測試》、《統計學》（碩士課程），以及《高級統計學》（博士課程）。^[1]