性別: 男

  民族: 漢

  政治面貌: 民革黨員

  畢業院校:廈門大學,香港大學

  學歷

  1982年9月-1986年7月,廈門大學,獲工學學士;

  1986年9月-1989年7月,廈門大學,獲教育學碩士學位;

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陳國海2.廣東外語外貿大學教授

  籍貫: 福建

  性別: 男

  民族: 漢

  政治面貌: 民革黨員

  畢業院校:廈門大學,香港大學

  學歷

  1982年9月-1986年7月,廈門大學,獲工學學士;

  1986年9月-1989年7月,廈門大學,獲教育學碩士學位;

  2003年9月-2007年9月,香港大學,獲哲學博士學位。

  工作經歷

  1989年7月-1997年12月,廣東外語外貿大學高教研究室助理研究員、學報編輯;

  1998年1月-2001年6月,廣東外語外貿大學高教研究室副研究員、副主任、學報副主編;

  2001年7月-2006年4月,廣東外語外貿大學管理學院副教授;

  2006年5月-現在,廣東外語外貿大學管理學院教授(管理科學與工程),碩士生導師。

  教學經歷

  從事組織行為學、人力資源管理、管理溝通、論文寫作、管理學原理、雇員培訓與發展、心理咨詢等課程的教學,主持的《組織行為學》課程于2006年被評為廣東外語外貿大學校級精品課程,教學效果良好。可開設的課程包括:組織行為學、人力資源管理、管理學原理、培訓者培訓、企業教練技術、領導科學、團隊建設、管理溝通、管理學研究方法、企業戰略管理等。

  科學研究

  主要從事組織行為學和人力資源管理(企業教練技術、壓力管理、企業培訓、團隊角色、領導風格等)的科研。目前正在研究的課題有:u201c幽默風格、個性、思維方式與工作績效之間的關系u201d、u201c團體心理輔導策略在企業培訓中的應用u201d、u201c企業員工幽默應對方式與壓力管理u201d、u201c企業教練技術的本土化u201d。曾主持1999年廣東省人文社科青年項目u201c國有企業下崗職工的心理輔導與再就業心理輔導u201d,參與多項省部級課題的研究,主持u201c企業教練技術本土化的理論與實踐u201d、u201c高校教學幽默研究u201d等多項校級重點課題。

  社會實踐

  曾任多家公司顧問、心理項目顧問和人力資源管理項目顧問。曾經服務過的組織和企業包括:廣東省紡織品進出口公司、IKEA、P G、佛山電力局、非政府組織Global Alliance、Impactt、裕元集團、華堅鞋業集團公司、香港文化村科技有限公司、貴州新恒基礦業有限公司、云浮地稅、光大證券、富港電子。世界人力資源發展學會、美國工業與組織心理學會、美國培訓與發展學會會員、世界幽默研究協會會員。廣東省u201c千百十工程u201d校級重點培養對象;廣東省民革廣東外語外貿大學直屬支部主委。

  主要著作

  1.《心靈撫慰與咨詢》(第一作者,中山大學出版社2007年第1版)。

  2.《組織行為學》(第一作者,清華大學出版社2003年第1版;2006年第2版)。

  3.《管理零距離:感知管理世界》(第一作者,清華大學出版社2005年版)。.

  4.《企業心理教練》(第一作者,暨南大學出版社2005年版)。

  5.《大學生心理與訓練》(第一主編,中山大學出版社1999年第1版,2005年第2版)。獲第一屆廣東省高校心理健康教育與咨詢優秀教材、專著一等獎。

  6.《心理傾訴:朋輩心理咨詢》(第一作者,暨南大學出版社2001年版)。

  7.《Research in Education Vol.2》(第二主編,香港大學出版社,2004年)。

  主要論文

  1.Chen, G. H. Martin, R. A. (2007). A comparison on humor styles, coping humor and mental health among Chinese and Canadian university students. Humor: International Journal of Humor Research (SSCI), 20(3), 215-234.

  2. Chen, G. H. (2007). Evaluating the Individualism and Collectivism Scale for use in Chinese mainland. Psychological Reports (SSCI), 101, 93-99.

  3. Chen, G. H. Humor styles, humor production in the classroom, and student ratings among university teachers. Presented at the 18th International ISHS Conference, Copenhagen, Denmark, July 3-7, 2006.

  4. Chen, G. H., Watkins, D., Martin, R. A., Hong, F. Individualism, collectivism, facework, and sense of humor. Presented at the 17th International ISHS Conference, Youngstown, Ohio, USA, June 12-17, 2005.

  5. Chen, G. H. Martin, R. A. Humor styles, coping humor and mental health among Chinese university students. Presented at the 16th International ISHS Conference, Dijon, France, June 14-18, 2004.

  6. Chen, G. H. Zhang, L. F. (in submission). The role of thinking styles in mental health. Personality and Individual Differences.

  7.國內教學幽默研究述評,《高等教育研究學報》2007年第30卷第2期第88-91頁。

  8. 大學生幽默風格與精神健康關系的初步研究,《心理科學》,2007年第1期第219-223頁。

  9. 目視管理:感知規律在生產管理中的應用,《江蘇商論》,2006年第4期。

  10.挑出來的才是好的,《人力資源》2005年第8期,人大復印資料《人力資源管理與開發》2005年第10期全文轉載(卷首語)。

  11.關注B級員工,《企業管理》2005年第7期。

  12.中國高校教學評估的走向,《高教探索》2005年第6期。

  13.上司如何做好新員工的教練,《現代商業銀行》2005年第7期。

  14.企業教練技術的發展現狀,《商業經濟文萃》2005年第3期。

  15.培訓前/后教練的一般步驟,《企業改革與管理》2005年第6期。

  16.感知在體驗營銷中的作用,《商場現代化》2005年第5期,中國人民大學書報資料中心復印報刊資料F512 《市場營銷》2005年第7期全文轉載。

  17.應對幽默量表在354名中國大學生中的初步測試,《中國心理衛生雜志》2005年第5期。

  18.高校教師課堂教學評估指標體系的效度和信度分析,《高等教育研究學報》2005年第2期。

  19.培訓效果的行為評估,《中國人力資源開發》2005年第4期。

  20.廣東省企業人才招聘的現狀調查,《中國人力資源開發》2004年第10期。

  21.企業管理者氣質類型分布調查,《中國人力資源開發》2002年第10期。

  22.外語課程的教學工作量調查,《天津外國語學院學報》2001年第1期。

  23.重點中學學生心理健康狀況調查,《健康心理學雜志》2001年第1期。

  24.青年志愿者的素質結構分析,《青年探索》2001年第1期。

  25.我國高校心理咨詢的倫理學思考,《高教探索》2001年第1期,《高教文摘》2001年第5期全文轉載。

  26.我國高校學生評教綜述,《高等教育研究學報》2001年第1期。

  27.涉外企業人力資源管理現狀調查,《中國人力資源開發》2001年第8期。

  28.大學生軀體自信與心理健康的關系研究,《青年探索》2000年第3期。

  獲獎情況

  獲1997年和2002年度加拿大研究短期訪問學者獎學金;

  獲2002年度香港大學田家炳訪問學者獎學金;

  獲2005年度廣東外語外貿大學科研業績獎二等獎;

  獲2006年度考核優秀;

  獲2001-2002年度廣東外語外貿大學u201c科研積極分子u201d稱號;

  u201c教學、咨詢、科研相結合,建立大學生心理健康保障體系u201d(排名第二位)獲2005年廣東外語外貿大學優秀教學科研成果一等獎,第五屆廣東省高等教育省級教學成果獎二等獎。

  《大學生心理與訓練》教材獲2005年廣東省高校心理咨詢專業委員會優秀論著一等獎。

  3 陳國海 男,苗族,中共黨員,湘西自治州優秀教師,鳳凰縣箭道坪小學校長小學高級教師。1974年參加工作;1984年任副校長;1990年任校長,到過本縣山江學區、沱田小學,箭小工作。學校94年度獲全縣目標管理第一名,最佳文明獎。多次評為縣先進工作者。1992年被州人民政府授予優秀教師獲州教委記功,固定一級工資的獎勵。撰寫的文章先后在省、州教育報刊上發表。

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