u201c習思項目u201d（Standard-based English Assessment for Schools, 簡稱為SEAS）是在我國基礎教育改革背景下，由中國教育學會外語教學專業委員會組織有關專家研發的英語教育評價與測試項目。該項目從2003年開始至今，已經完成了《全國基礎教育英語等級考試評價標準》和《全國基礎教育英語等級考試任務大綱》的研制。九年來，全國上百萬中小學生參加了習思水平測試，項目組對測試數據進行了細致、系統的分析。這些數據和分析為參與習思水平測試地區的外語教學界提供了較為系統的評估信息，對當地的英語課程改革起到了積極的推進作用，也為在我國建立科學的外語測試與評價體系提供了有益的經驗和依據。

為了更好地促進我國中小學英語教學，進一步推進全國各地中小學英語教育教學與測試評價的改革，習思項目組在前期研究實驗框架的基礎上，進一步深化u201c習思項目u201d的研究與實驗，推出了由u201c全國基礎教育英語水平檢測（習思水平檢測，SEAS PROFICIENCY TEST）u201d、u201c全國基礎教育英語綜合能力競賽（習思能力競賽，SEAS COMPETENCE CONTEST）u201d與u201c習思學習檔案（SEAS LEARNING PORTFOLIO）u201d構成的適合中國學情的u201c習思綜合評價體系u201d。該評價體系旨在全面、科學地檢測學生的英語語言水平和語言應用能力，更好地促進我國外語評價和測試的改革，最終建立適合中國英語學習和教學特色的評價測試體系。

u201c全國基礎教育英語綜合能力競賽（習思能力競賽，SEAS COMPETENCE CONTEST）u201d是u201c習思綜合評價體系u201d的重要組成部分。它以教育部《英語課程標準》分級教學目標為基礎，吸收了國內外在基礎外語教育的目標、內容和方式等方面研究的多元成果，體現了創新意識和u201c多元目標u201d對部分學生英語實用能力與綜合素質的評價形式。本競賽由中國教育學會外語教學專業委員會主辦，北京博富曼習思文化發展有限公司承辦，《學生雙語報》、《雙語學習報》協辦。北京師范大學外國語言文學學院、廣東外語外貿大學研究生處對競賽試題的命制工作給予了大力支持。