根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》基本思想，結合我們學校的發展特點與定位，尊重學生身心發展規律，遵循教育規律，我們提出上述指導思想。

需要解釋的是，此處的外語不僅僅是指外語語言文字，更重要的是讓學生了解、理解、包容文字語言背后的異域文化。照此理解，我們提出的外語見長，是指我們的學生不僅僅要掌握一文語言，更重要的是通過語言的學習與對語言背后的文化的理解，成為一個有國際視野的現代學生。

融合中外，就是要求我們這個校園是一個中西方文化融合的地方；就是要求我們的老師與學生站在我們民族文化的基礎上了解、理解、包容外國文化；就是要求我們的學生的學問能夠中外融合，真正成為一名有民族情懷的世界公民。思想

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要》基本思想，結合我們學校的發展特點與定位，尊重學生身心發展規律，遵循教育規律，我們提出上述指導思想。

需要解釋的是，此處的外語不僅僅是指外語語言文字，更重要的是讓學生了解、理解、包容文字語言背后的異域文化。照此理解，我們提出的外語見長，是指我們的學生不僅僅要掌握一文語言，更重要的是通過語言的學習與對語言背后的文化的理解，成為一個有國際視野的現代學生。

融合中外，就是要求我們這個校園是一個中西方文化融合的地方；就是要求我們的老師與學生站在我們民族文化的基礎上了解、理解、包容外國文化；就是要求我們的學生的學問能夠中外融合，真正成為一名有民族情懷的世界公民。