人世后，隨著經濟全球化、國際化和一體化的進程不斷加快，我國的開放型經濟發展亮點紛呈，邁上新臺階，當前我國國際經貿人才供需缺口非常大，國際經貿人才不僅數量不足，還存在結構上的缺陷。其中熟悉國際市場游戲規則，掌握外貿業務操作流程的高技能人才尤為缺乏。
根據行業企業發展需要和完成職業崗位實際工作任務所需要的知識、能力、素質要求，選取教學內容，以真實工作任務及其工作過程為依據整合、序化教學內容，是近幾年我國職業教育課程改革所積極倡導的方向，職業教育的培養目標就是根據人才市場需求及工作崗位要求，培養能熟悉崗位業務操作技能，并具有良好職業道德的應用型人才。
國際經濟與貿易專業的培養方向為外貿企業、貨代企業或其他外向型企業的外貿業務員、外貿單證員、國際貨運代理人、外貿跟單員、報關、報檢員等專業崗位人才。外貿企業中不同的崗位要求各不相同，而這些崗位之間的職業技能有交叉和聯系的部分。因此，我們以貫穿著一筆業務整個流程的外貿業務員的工作任務和要求為核心，按照完成一票外貿業務的基本過程，采用基于工作業務流程分析的設計思路，編排本書的主要章節，即工作項目（見圖1）。