校訓：u201c厚德明志 立信強能u201d

厚德：u201c厚德載物u201d語出《周易》：u201c君子以厚德載物。u201d意思是說，以厚的德澤育人利物，今天多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。該院把u201c厚德u201d作為校訓的首語，就是強調把德育教育放在第一位，其u201c厚德u201d意指全體教職員工和學生都應具有熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、忠誠于黨的教育事業的政治品德；具有嚴謹博學、求實創新、學以致用、好學上進的職業道德；具有崇尚文明、尊師愛生、遵守公德、和諧互助的修養品德；具有廉潔奉工、遵紀守法、嚴于律己、樂于奉獻的道德操守。道德的傳承是統領學院一切工作的綱，道德的教育也是學院教育工作永恒的主題。

明志：出自諸葛亮的《誡子書》：u201c非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠u201d。中國的知識分子向來重視精神修養，其中的u201c淡泊u201d與u201c寧靜u201d是u201c明志u201d和u201c致遠u201d的必要條件，而u201c明志u201d、u201c致遠u201d則是u201c淡泊u201d、u201c寧靜u201d的終極目標。立志于學、靜心求學是手段和過程，u201c明志u201d、u201c致遠u201d就是通過學習，注重和講究養心修身，樹立遠大理想，對國家、對社會有所貢獻。
立信：意為誠信，講信用，不虛偽。u201c立信u201d也是儒家的倫理范疇。u201c信u201d既是儒家道德原則的重要標準，又是中國商業道德的主要內容。
強能： 強，指感情或意志所要求達到的程度，即加強，增強，優越；能，指能力、才能、才干、技能，包括學習的能力，職業的能力，工作的能力，以及為人處事的能力。

校風：求真務實、進取創新

u201c求真務實、進取創新u201d是指追求真理，倡導務實精神，是高職學院的自身生存發展的客觀需求，也是湖南商務職業技術學院的行業特點，u201c追求卓越、自強不息u201d的進取精神，是對該院學生頑強拼搏、百折不撓、敢為人先的真實寫照。進取精神激發著師生員工的不懈追求與創新，進取精神不斷為學院注入新的生機與活力。在知識經濟和信息時代，進取與創新尤為重要，打造學習型組織，提高學習力、執行力、創造力，勇于超越自己，推進理念創新、管理創新、教育創新，不斷開創工作新局面，是時代發展的必然選擇。

教風u201c博學嚴謹、敬業愛生u201d

博學：源自《中庸》中u201c博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。u201d的首句，意思是指一個人有很廣博的學問，很多的才能。u201c博學u201d，就是博通精學，注重博與精的有機結合。這不僅反映了只有u201c博大u201d才能u201c精深u201d的道理。作為職業技術學院的教師，必須具備淵博的知識，精湛的技能和高尚的品德，才能培養出高素質高技能應用型人才。
嚴謹：即指嚴密謹慎，嚴密細致 。這是教師教書育人的基本方式和應達到的目標與境界。嚴謹有兩個層面的要求，即嚴謹治學、從嚴執教，教師治學必須做到嚴謹、博學、審問、慎思、明辨。u201c板凳寧坐十年冷，文章不說半句空u201d（范文瀾），要勇攀科學高峰，教師還必須從嚴執教，注重培養學生良好的行為規范。
敬業：即指恪盡職守，其大致包括兩個內容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精。敬業是中國勞動人民的一個優良傳統，是一種十分可貴的精神。更是職業技術學院教師從業的基本品質。
愛生：就是指關愛、愛護、寬容、欣賞學生。u201c愛u201d是教育永恒的主題。中國近代教育家夏丏尊說：u201c沒有愛，就沒有教育u201d。熱愛學生是教師的天職，只有給予學生愛，讓學生感受到愛，體會到愛之樂，他們才會學著去愛別人，對所有學生一視同仁，把愛的陽光撒進每個學生的心田，唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳。教師職業的特殊性決定教師這一職業，只有具備強烈的愛心，才能成為教書育人的楷模。

學風：勤學好思、知行合一

u201c勤學好思u201d：勤學，是指勤于學習、勤奮學習，在學習中要有釘子精神；好思，是說學習中要不懈思考，喜歡琢磨。《論語》中有u201c學而不思則罔，思而不學則怠u201d之說，思考是學業進步的利器，好思是打開知識技能寶庫的鑰匙，只有勤于學習，勤于思考，就能思有所獲，才會不斷進取，學有所成。二者反映了正確的學習態度和刻苦的鉆研精神，同時u201c勤學好思u201d是學會學習的正確方法，是知識轉化為能力的有效途徑。韓愈曰：u201c業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。u201d因此，勤學好思的優良學風體現了中華民族幾千年優秀文化的積淀，是學生成人成才的秘訣，是學院培養創新精神，保持與時俱進須臾不可離開的法寶。
u201c知行合一u201d，是指理論必須聯系實際，認識事物發展規律的理論要與現實生活的具體實踐有機結合。它是中國古代哲學中認識論和實踐論的命題，中國古代哲學家認為，不僅要有認（u201c知u201d），尤其應當實踐（u201c行u201d），只有把u201c知u201d和u201c行u201d統一起來，才能稱得上u201c善u201d。知中有行，行中有知，以知為行，知決定行。將二者完美結合，不斷完善自我，實現超越。

歌名：流金歲月

歌詞

我們沐浴著和諧的陽光

我們聆聽著誠信的歌聲

我們沐浴著和諧的陽光

我們聆聽著誠信的歌聲

學好商務本領

報效祖國人民

學好商務本領

報效祖國人民

流金歲月的情懷與夢想

印著在我們青春的心中

今天我們在學院相逢

明天我們將萬里遠程

今天我們在學院相逢

明天我們將萬里遠程

爭做商界精英

和諧商海盡心

爭做商界精英

和諧商海盡心

流金歲月的愛心與責任

在我們成長記憶的程上

流金歲月的愛心與責任

在我們成長記憶的程上

截至2015年12月，學校組建有45個協會，同時，經常組織開展商品展銷會、財會知識搶答賽、計算機知識、電子小制作比賽等職業技能展示活動。

電子協會	交誼舞協會	SD 攝影協會	臺球協會	會計協會
乒羽協會	計算機協會	籃球協會	吉櫻動漫協會	宸宇棋牌協會
青年志愿者協會	綠色環保協會	健美操協會	青年馬克思	排球協會
心理健康協會	足球協會	文藝	SO 街舞協會	七彩酷跑協會
書法協會	街球協會	新風讀書社	健身協會	驕陽音樂社
瑜伽協會	創新文學社	英語協會	楓葉演辯協會	旅游協會
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