精誠團結 學用結合 善謀實干 知難而進 創新發展 　　縱觀學校發展史，很清晰地反映出學校文化的形成過程。學校初創階段，我們需要u201c艱苦奮斗u201d的精神開拓前進；在經歷一段相對緩慢的發展后，我們又悟出了u201c精誠團結、善謀實干u201d的重要作用；在最近的五年（2002u20142006），面對國家大力發展職業教育的機遇，我們在實踐中認識到，要抓住這稍縱即逝的發展機遇，必須突破原有的思維方式和發展模式，應對各種挑戰甚至冒一定風險，創新理念、創新方法進而實現創新發展。我們采用多種融資方式，在全省公辦職業院校中率先建設新校區，使我們搶先一步抓住了有利時機，這正是u201c學用結合、知難而進、創新發展u201d精神成功實踐的具體體現。在最近的五年，我們曾多次探討、著力倡導和培育我們獨特的學校文化。事實上，學校的發展歷程，正是共同的價值觀念、道德規范和行為準則逐漸植根于我們全體教職員工內心的過程，也正是我們學校文化形成和積淀的過程。以u201c精誠團結、學用結合、善謀實干、知難而進、創新發展u201d為核心的u201c現代u201d精神，必將在學校建設和發展實踐中進一步發揚光大，必將推動我們的事業繼續向前發展。