本文是為大家整理的國貿實務主題相關的10篇畢業論文文獻,包括5篇期刊論文和5篇學位論文,為國貿實務選題相關人員撰寫畢業論文提供參考。
1.【期刊論文】基于應用型人才需求的國貿實務類課程教學改革研究
期刊:《對外經貿》 | 2021 年第 001 期
摘要:通過分析目前外經貿企業關于國際經濟貿易專業應用型人才需求現狀,指出企業對外貿人才專業化能力的要求。從教學方法、人才供求、教師實踐等方面,指出目前國貿實務類課程教學模式與應用型人才培養要求存在差距。結合國貿實物類課程內容,闡釋高校國貿實務類課程教學中存在的問題和課程改革的必要性,指出從注重課程實際操作性、開設多元化課程、線上線下課程結合、加強校企合作等方面,提升國貿實務類課程教學改革的策略措施。
關鍵詞:應用型人才需求;國貿實務類課程;教學改革;線上線下課程
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_foreign-economic-relations-trade_thesis/0201288937697.html
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2.【期刊論文】國貿實務類虛擬仿真實驗教學創新研究
期刊:《智庫時代》 | 2020 年第 029 期
摘要:在當前大力推行各類虛擬仿真實驗教學項目的背景下,很多院校的國際貿易實務類實驗開始從傳統的實驗教學活動向虛擬仿真實驗教學活動轉變。虛擬仿真實驗教學項目能夠很好地解決傳統國貿實務類實驗互動性不強、與現實脫節以及大規模開展實地外貿實訓困難等問題。本文結合虛擬仿真實驗教學項目的特點,探討了國貿實務類虛擬仿真實驗教學的設計思路,并從科學設計國貿實務類虛擬仿真實驗教學項目、創新國貿實務類虛擬仿真實驗教學模式以及優化虛擬仿真實驗教學考核方式等方面提出了有益的措施建議。
關鍵詞:國貿實務;虛擬仿真實驗;虛實結合;改革創新
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_tourism-times_thesis/0201280563650.html
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3.【期刊論文】"互聯網+"背景下國貿實務課程SPOC教學模式探究——以《CIF條件下進出口總成本核算》章節為例
期刊:《科技經濟市場》 | 2019 年第 008 期
關鍵詞:互聯網+;國貿實務課程;SPOC教學模式
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_science-technology-ecnony-market_thesis/0201274415156.html
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4.【期刊論文】基于仿真實驗室的國貿實務綜合實驗教學改革探索
期刊:《納稅》 | 2019 年第 021 期
關鍵詞:仿真實驗室;國貿實務;綜合實驗;教學改革
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_tax-paying_thesis/0201276389591.html
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5.【期刊論文】高職院校非國貿專業國際貿易實務課程教學改革探索
期刊:《西部素質教育》 | 2019 年第 007 期
摘要:文章首先闡述了高職院校非國貿專業國際貿易實務課程教學中存在的主要問題,然后針對高職院校非國貿專業國際貿易實務課程進行了教學改革,包括合理調整教學內容;綜合運用新的教學方法;采用智能監測手段.
關鍵詞:高職院校;非國貿專業國際貿易實務課程;教學方法
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_western-china-quality-education_thesis/0201269961373.html
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6.【學位論文】混合式學習模式下中職《導游實務》課程學生滿意度研究
目錄著錄項學科:職業技術教育(旅游服務)
授予學位:碩士
年度:2021
正文語種:中文語種
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316325342.html
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7.【學位論文】小組工作介入青少年生命教育的實務研究——以S社區“生命知多少”小組為例
目錄 封面 中文摘要 英文摘要 目錄 一、導論 (一)研究背景 (二)研究目的和意義 1.研究目的 2.研究意義 (三)文獻綜述 1.國外研究現狀 2.國內研究現狀 3.文獻述評 (四)核心概念與理論基礎 1.核心概念 2.理論基礎 (五)研究思路與研究方法 1.研究思路 2.研究方法 二、S社區青少年生命教育的基本情況 (一)S社區基本概況 (二)S社區青少年生命教育存在的問題 1.自然生命層面:對生命認知與保護能力不足 2.精神生命層面:對自我及生命意義認知片面 3.社會生命層面:對他人及社會責任意識淡薄 (三)S社區青少年生命教育問題的影響因素 1.青少年自身認知能力有限 2.學校生命教育體系不夠完善 3.家庭對生命教育缺乏重視 (四)S社區青少年生命教育的需求 1.自然生命層面:加強對生命的科學認識和保護 2.精神生命層面:促進自我認知及正確價值觀的形成 3.社會生命層面:增強對他人及社會的責任意識 三、小組工作介入青少年生命教育的具體實務 (一)小組實施背景 (二)小組工作開展前的準備工作 1.小組組員招募 2.小組活動目標 3.小組方案設計 4.小組基本特征 5.小組評估方法 6.預計困難和應對方法 (三)小組的進程與效果 1.小組初期 2.小組中期轉折期 3.小組后期成熟期 4.小組結束期 (四)小組評估 1.過程評估 2.結果評估 四、結論、反思與建議 (一)結論 1.生命教育三個層面的介入效果不一 2.理念上的契合性有助于社工準確評估需求 3.需求層次理論和社會學習理論對生命教育實踐具有指導意義 4.青少年生命教育的開展需要社會網絡的支持 (二)反思 1.理論反思 2.實務反思 (三)建議 1.社會應擴大對于生命教育的關注與支持 2.學界應健全生命教育需求與成效評估的具體指標 3.社會工作要實現與生命教育的進一步融合 4.社會工作者應注重提升自身的專業能力 5.社工應鏈接學校及家庭等多方資源以鞏固小組成效 五、結語 注釋 參考文獻 附錄 致謝 聲明
著錄項學科:社會工作
授予學位:碩士
年度:2021
正文語種:中文語種
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296803.html
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8.【學位論文】審判實務視角下民間借貸法律事實認定研究
目錄著錄項學科:法學
授予學位:碩士
年度:2021
正文語種:中文語種
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296242.html
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9.【學位論文】問題導向教學法在中職《景區導游實務》教學中的優化及實踐研究
目錄著錄項學科:職業技術教育(旅游服務)
授予學位:碩士
年度:2021
正文語種:中文語種
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316296065.html
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10.【學位論文】“致使合同目的不能實現”認定的司法實務研究
目錄著錄項學科:民法學
授予學位:碩士
年度:2021
正文語種:中文語種
鏈接:https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316305843.html