《外經貿經營與管理(2005年版)》適合自學，應當有利于學習者掌握、了解新知識、新信息，有利于學習者增強創新意識、培養實踐能力、形成自學能力，也有利于學習者學以致用，解決實際工作中所遇到的問題。具有如此特點的書，我們雖然沿用了“教材”這個概念，但它與那種僅供教師講、學生聽，教師不講、學生不懂，以“教”為中心的教科書相比，已經在內容安排、形式體例、行文風格等方面都大不相同了。