隨著社會經濟的發展,普通民眾物質生活水平的提升,普通在校大學生的生活費也在上漲,物價抬升,大學生日常消費費用增加。就目前四川的情況來說,在校大學生的生活費普遍在1000-1500元。大學生的主要支出為餐飲費支出、生活日用品支出、社交支出、服裝配飾支出和零食水果支出等。
就目前的消費水平來說,很多的大學生的當月生活費是不夠支撐生活支出的,不少的同學都會選擇網絡貸款和分期付款,在這個問題的基礎上大學生分流為三類,第一類是要求家庭漲生活費,第二類是選擇節流(節省縮減開支),第三類是選擇開源(校園兼職、校外兼職、校園項目創業)。
小編認為,大學生生活中需要開源節流一手抓,在不耽誤學習的情況下,可以做做兼職,搞搞校園創業,為自己帶來一些金錢上的收益,同時可以在保證生活品質的情況下也要避免不必要的開支。
近年來,校園創業一直是校園生活的熱門選項,每個學校也有設有大學生就業指導中心。大學生兼職也是眾多同學生活費開源的一個選擇。大學生兼職,要有目的的去選擇工作,去食堂及快餐店打工送外賣、發傳單、手機刷單、擺地攤之類的不是不可以,錢當然能賺到,但它對提升自我幫助不大,而且很挑時間收入比較少。相比較來說,校園創業對于大學生更有意義。
零點校園,一站式校園生活服務平臺。自從學校有了零點校園生活圈,成都大學生小朱的生活變得更加豐富多彩。
小朱家在成都是做電子產品零售批發的。自從學校有同學代理了零點校園站長,偶然機會他發現零點校園中有一個校園微商城平臺,微店商家可以免費入駐,于是突發靈想覺得可以通過入駐這個校園平臺,然后從家里拿一些電子產品過來銷售,不僅可以幫助家里的產品擴展銷路,還順便可以為自己帶來收入,兩全其美。
有了這個想法之后,小朱立馬行動聯系到了零點校園站長,表達了自己的想法,在談妥銷售抽點之后, 小朱得以順利的入駐到零點校園商城。小朱立馬將這個消息告知了家人,想先從家里拿點貨來試水。在小朱的校園微店運營第二天就接到了一筆訂單,小朱很好的完成了訂單,并且送貨上門,很好的維護了客戶關系,請客戶幫忙分享訂單,“帶鹽”獲取優惠紅包,很快的,越來越多的人知道了小朱的校園微店,小朱的生意也越來越好。
之后,小朱不僅在自己的微店里上架了更多的產品,而且還提供新品代購,口碑出來了,小朱的微店做得風生水起,最初的目的也達到了,自己不用再向家里伸手要生活費,而且生活品質也更高了。
零點校園,已經入駐中國上千所高校,為在校大學生提供更加更優質的校園創業綜合服務平臺,注冊申請成為校園站長,獲得更多發展的可能。
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